歴史の用語は覚えるだけじゃダメ【桂萱中･みずき中･鎌倉中･群大附属中生必見】

こんにちは

“超集中空間プロデューサー”

慎塾　教室長の喜田慎吾です。

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テストで目標点を取るためには

正しい勉強法が必要です。

期末テストが終わると、夏休み。

中3にとっては入試に向けての

本格的な勉強が始まります。

そこで、今月は

入試に向けての勉強方法やマインド、

入試への準備について

お話ししていきます。

日曜日のテーマは

「入試への社会」です。

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入試の歴史

どんな問題が出るかご存知ですか？

記述なんでしょ

用語だけはないんだよね

歴史は１３問あります。

教育委員会も配点だと

歴史は３０点

１３問中、記述問題は６問

用語だけは１問

説明文の中の穴埋め３問

選択問題が２問

時代の流れが１問

です。

ただ用語だけで答えられたのは

『ポツダム宣言』だけです。

説明の中の用語の穴埋めは

『弥生時代』『社会主義』『日米安全保障』

比較的、近現代が多かったですねo(^-^)o

ただ、

説明の中に穴埋めがある

ということは、

単純に用語を覚えただけだと

答えられない可能性がある

ということなんですね。

じゃあ、何を覚えればイイの？

用語を覚えるときは

そのついでに３つのことを

確認すると完璧になります。

１つ目は

用語の内容

２つ目は

それが起こった時代

３つ目は

原因・結果・影響

えっ、３つも…(_ _。)

まぁ、いきなり３つじゃ大変だよね

優先してほしいのは

用語の内容です。

内容も分からずに用語だけ覚えても

使えないんですよ。

これだけは絶対です。

次は時代

時代が分かれば

おおまかな流れがつかめます。

そして最後は

原因・結果・影響

何回も覚える作業をするより

１回で確認事項を増やす方が

あとあと楽になりますよ(o^-‘)b

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ABOUT ME

KitaShingo

　喜田慎吾 前橋の小学生・中学生・高校生のために頑張って成績の上がる授業を提供しています。 座右の銘は『成績を上げられない子なんていない』『誰でもできることを、誰もできないくらいやる』 生徒一人ひとりにドラマがあります。生徒の成功を見るのが大好きです！ 趣味はスポーツ観戦。とにかく西武ライオンズが好き。自分が成長すること・生徒の成長に役立つこと・面白いことにはすぐに飛びつきます。