こんにちは
“超集中空間プロデューサー”
慎塾 教室長の喜田慎吾です。
慎塾のHPを開設しました。
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慎塾では、
7月22日（月）～8月10日（土）で
夏期講習
を行います。
小学生は算数・国語を
中1・２生は英数＋α（受講期間によって教科数は変わります）を
中３生は受験対策＋夏期合宿を
行います。
受講期間は6日間・12日間・18日間を選択できます。
塾生以外の方は
中1生:先着5名、中2生:先着4名、
のみのご案内となります。
おかげさまで中3生は満席になりました。
中1・2生もお問い合わせをいただく件数が増えています。
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慎塾
フリーダイヤル 0120-555-939
昨日は期末テスト日曜特別対策でした。
13:00～19:00で行ったのですが、
全員参加でした。
いいですね～o(^▽^)o
さて、前回「連立方程式の文章題」をテーマに
お話ししましたが、
昨日は連立の質問が大量に来ました（;´▽｀A“
えっ…こんなにため込んだの？
もっとマメにおいでよ～(＞＜;)
っていう子もいましたね～
ということで、
昨年うまく連立を克服した生徒がいたので、
その子の話をしますね。
連立方程式って
代金の問題とか平均の問題、道のり、割合など
様々なパターンがあるんです。
その中で、多くの生徒が引っ掛かるのが
道のりと割合
ですY(＞_＜、)Y
その生徒は代金とかは出来るんです。
道のりも割合も簡単な問題はできました。
慎塾で使っているワークは
A～Cまで問題のレベルがあるのですが、
A問題が全部終わって、
「どこまでやるといいですか？」
って聞いてきたんです。
「どこまでできるようになりたいの？」
と聞き返すと
「入試で困らないくらい」
となるとC問題までやらなきゃいけなくなるんですね。
ハードルは高いです(*^o^*)
イヤそうな顔してましたね～
「やる？」
と聞くと、
「やる！」
と決意し、すごい勢いで解き始めましたφ(．． )
普通、１テーマをA～Bくらい解くのって
授業を２回くらいやれば終わっちゃうんですが、
彼はC問題までで、全部で授業５回分を
連立方程式の文章題に当てました。
難しくても、質問をしなくなってきて、
「ヒントだそうか？」
なんて、邪魔をすると
「いらないっす」
と返してくるくらい集中して取り組んでましたね。
全部解き終わった時、晴れ晴れとした表情だったな～(^O^)
で、どうなったかというと
学校で連立の小テストがあったそうなのですが
平均点が２２問中１０点
彼は２１点:*:・(￣∀￣)・:*:
彼は、
size=”3″>「やる！」という覚悟を持ち、
「大量演習する」という行動をしたんです。
解説を聞くとなんとなくできた気になっちゃうんですよね。
でも、いざテストになるとできない(_ _。)
出来るまでやることってホントに大事です。
出来ないときは大量演習をやるといいですよ(o^-‘)b
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