こんにちは。
慎塾の喜田です。
いよいよ学年末テスト対策が始まりました。
全員に目標を達成してほしいと思います。
さて、先日もお話しした通り、慎塾では、
テストの最初は目標を設定します。
中2生の女の子は「400点取る」と力強い声で言っていました。
前回の自分よりかなり上の点数です。
彼女はいつもは小さな声で自信なさそうに書いていたのですが、
今回はかなり力強くいってくれたので、
嬉しくてたまらなくなりましたо(ж＞▽＜)ｙ ☆
今回は、目標設定のときにある試みを行いました。
それは…
目的を聞くことです。
何のために勉強するのだろうって考えたことありませんでしたか？
生徒の答えはというと
人それぞれですv(^-^)v
例えば
「何のために400点取りたいの？」
⇒「成績を上げたいから」
「何のために成績を上げたいの？」
⇒「志望校に入りたいから」
「何のために志望校に入りたいの？」
⇒「大学に行って、将来先生になるため」
といった具合です。
模範解答なんかありません。
人それぞれ違っていいのです。
「何のために」を問い続けることで、
“こんな自分になりたい”
という「あり方」がはっきりしてくるのです。
あり方がはっきりすれば、行動が強化され、あきらめなくなります。
目標は目的（あり方）を得るためのチェックポイントのようなものです。
ただ、「400点取る！」から
「○○な自分になるために、400点取る」
と言えたら、勉強する意味ってはっきりしますよね。
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