こんにちは。
“超集中空間プロデューサー”
慎塾 校長の喜田慎吾です。
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さて、英語のリーディングについてお話ししますね。
中学生くらいのことをちょっと思い出して下さい。
リーディングスタート！
と言っても
…しーん
となってしまいましたよね。
今でも、そういう子が多いかな～
と思います。
中学生くらいだと恥ずかしさが勝っちゃうのですね
でも、小学生にリーディングと言うと
でっかい声で始まります。
先ほども言ったように
声を出した方がいいんです。
音読にはメリットがたくさんあります！
良い点①
読めない単語が分かる。
例えば、volunteer 読めますか？
えっと…ボルンテー？σ(^_^;)
ボルンテーって…Σ(･ω･;|||
これはボランティアです。
今の日本は日常的に英語が使われています。
ですから、
読めればわかる
という状態になりやすいんです。
良い点②
大まかな意味がつかめるようになる。
①で単語がつながると、
文の大まかな意味をとらえることができるようになります。
良い点③
文の形がつかめるようになる。
極端な例ですが、
I is ～
と言ったら、
おかしい！
って思いますよね。
それって、たくさん
I am ～
の練習をしているから違和感を感じるんですよね。
ですから、覚えるつもりでたくさん読むんです。
目で追うだけだと、読み飛ばします。
分からない単語もわかったフリができてしまいます。
だから、リーディングをするときは
必ず声を出すようにしましょう(o^-‘)b
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